Je voulais vous parler de ce concours organisé par l'association parce que je trouve dommage que ce concours ne soit pas davantage suivi par les classes de CM2, notamment dans mon département, où très (trop) peu de classes participent chaque année.

Il est organisé par l’association « Les Petits champions de la lecture », fondée en 2012 et présidée par Antoine Gallimard.

Lors de ce concours, les enfants des classes de CM2 et de CM1 (depuis Septembre 2021) sont invités à lire en public un court texte de leur choix pendant 3 minutes maximum, extrait d’une œuvre de fiction. 

Le concours se fait en plusieurs étapes :

1^ère étape : Sélection d’un champion dans la classe.

2^ème étape : Finale départementale.

3^ème étape : Finale régionale à partir d’une vidéo de la prestation du candidat.

4^ème étape : Finale nationale à la Comédie-Française à Paris.

Depuis 4 ans, j’inscris ma classe à ce concours parce que je trouve que cet exercice de lecture à haute voix est très porteur : il donne le goût de lire (pas par tous, je vous l’accorde) mais il y contribue car certains ont envie de lire ce qu’ils ont entendu des copains, cet exercice favorise le dépassement de soi pour les élèves timides. C’est également une entrée pour travailler les compétences de lecture : je démarre d’ailleurs chaque année scolaire par des exercices de fluence, de diction et des jeux de langue en vue de mieux préparer ce concours. Je propose en effet une entrée ludique avant de parler du concours en lui-même. Les élèves disent souvent qu’ils ne vont pas y arriver mais pour le moment tout le monde a réussi à lire devant un public : ils sont très fiers d’eux, après leur prestation.

Pour les aider également, je leur lis des extraits de livres que j’apprécie : d’une part pour qu’il réalise ce qu’est réellement la lecture à haute voix et d’autre part pour les aider à choisir leur œuvre de fiction pour le concours.

Ensuite, les élèves choisissent leur livre (seul ou avec mon aide), ils le lisent et s’ils l’ont aimé, ils le choisissent alors pour le concours. L’extrait est ensuite choisi (seul ou avec leur famille ou alors avec mon aide) puis les élèves s’entrainent par 2, en atelier dirigé ou à la maison à l’aide de critères établis avec eux à partir des petites vidéos que l’on peut trouver sur le site : https://www.lespetitschampionsdelalecture.fr

Voici nos critères pour évaluer une bonne lecture à haute voix à télécharger :  ici

Depuis 2 ans, après avoir choisi les 5 meilleurs lecteurs de notre classe, nous organisons une demi-finale au sein de la ludo-médiathèque du village voisin lors de la Nuit de la Lecture. Cela les entraine déjà à gérer leur stress puisqu’ils lisent devant les familles et le public qui a envie de venir écouter les lectures.